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Most recents (9)

Ayer tuvimos la reunión de #vueltaalcole de 3 años.

🍐Tema merienda:

👩🏽‍🏫-Los L y V, fruta; M y J, bocata; miércoles lácteo.
👩🏽-Hola, Eva, soy la mamá de Martín. Una duda, el bocata... ¿de qué?
👩🏽‍🏫-De lo que queráis: tortilla francesa, pollo, queso... lo que les guste.
👩🏽-¿Algún pan especial? Barra, sándwich...
👩🏽‍🏫-No, de lo que queráis. Decimos bocadillo, pero puede ser sandwich si lo preferís.
👩🏽-¿Puede ser pan de fajita?
👩🏽‍🏫-Eh... sí, sí, claro. Sin problema.
👩🏻‍🦰-Hola, Eva, soy la mamá de Laia. Encantada. ¿Se puede llevar bocata de queso el día del lácteo?
👩🏽‍🏫-🧐...En principio, la idea es que traigan leche, queso fresco, requesón... yogures... para que aprendan también los distintos lácteos.
👩🏻‍🦰-Por eso, un bocadillo de queso.
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#VueltaAlCole
"La Cueva de Salamanca” es una leyenda medieval ambientada en Salamanca, ciudad que acoge a una de las más antiguas universidades europeas (800 años). Junto al conocimiento “oficial”, aprobado por las autoridades y la iglesia, florecieron otros saberes...
--HILO--> Image
En una siniestra sacristía subterránea (la famosa Cueva) se impartían clases de nigromancia. Allí, un siniestro sacristán o, a veces, el Diablo en persona (en su forma natural o adoptando las formas de una mano, una sombra o una cabeza parlante de cobre) enseñaba las artes de... Image
... maldición, aojamiento, nigromancia y astrología. Las clases se impartían a siete estudiantes durante siete años y no costaban dinero. Eso sí, al final uno de ellos debía pagar por todos... con su alma.
Cuando llegó el día, el elegido fue Enrique de Villena, un marqués... Image
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Si no sabes de algo, lo que hay que hacer es aprenderlo, ¿no? Para mí, la detección de lagunas formativas y el autoaprendizaje es lo ideal; pero en ocasiones, debemos ayudarnos de cursos o formaciones que nos guíen.

Abro 🧵👇 #HiloTIC #claustrovirtual #VueltaAlCole
Hay muchas aplicaciones que tienen sus programas formativos para docentes. Sus "Program Certified Educator", que con alguna hora/s de formación nos capacitan en sus aplicaciones para tener una visión muy global. Incluso nos dan #badge y certificados. A algunos/as os mola mucho.😜
Vamos a ir viendo qué aplicaciones tienen programas de capacitación docente por si os interesa formaros en dichas herramientas para trabajarlas en el aula.

💻🔗➡️ rauldiego.es/aplicaciones-e…
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#VueltaAlCole
Algunas cosas que creo que se podrían mejorar respecto a la vuelta al cole:
1)las mamparas es poco probable que sirvan para algo. Solo tienen sentido para gotas de tos y estornudos a muy corta distancia. No para aerosoles, probablemente la vía principal de contagio
#VueltaAlCole

2) Cuidado con la desinfección con lejía en spray. El HOCl es muy tóxico. Los desinfectantes químicos son solamente para las superficies, no para el aire. No se deben aplicar en espray.


via @jljcolorado
#VueltaAlColeSegura

3) Veo a algunas profesoras (de infantil, en el telediario) con las mascarillas mal ajustadas por los laterales.
Es muy fácil de solucionar.
El ajuste de las 😷 es muy importante.
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#covid19 #VueltaSeguraALasAulas #vueltaalcole
Hay dos factores muy importantes para estimar el riesgo que corremos: cuánto tiempo pasa la persona infectada en un recinto cerrado y cuánto tiempo transcurre desde que se marcha hasta que entra alguien (sin covid).
👇👇
Si una persona infectada entra en una farmacia y está allí 5 min, la concentración promedio virus en el aire debida a su visita será mucho menor que si pasa 30 minutos en la farmacia.
Cuando esa persona infectada abandona ese local, la concentración de partículas portadoras ...
...de virus disminuirá a un ritmo que dependerá de los mecanismos de eliminación (ventilación, deposición en las superficies y en el suelo , filtración del aire, etc.).
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Soy parte de la comisión COVID-19 del cole y llevo muchos días dándole vueltas a esto de la #VueltaAlColeSegura. He preparado un documento de sugerencias para el protocolo, pero como ya me huelo que no me van a hacer ni puñetero caso, dejo por aquí algunas reflexiones. Va HILO:
Vaya por delante que el modelo que se está planteando en todo momento es adultocéntrico. La cosa va de proteger a los adultos de los niños, sin pensar en qué experiencia van a tener los niños de todo esto:¡No toques ahí! ¡Aléjate de él/ella! ¡Limpia eso! ¡Guarda distancia!
Además de que solo se contemplan dos escenarios. Necesitamos presencialidad, sobre todo por luchar contra la desigualdad, pero es irrealista no contemplar que pueden darse casos en los que haya niños/as en cuarentena mientras sus compañeros/as están en clase.
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Empieza la rueda de prensa con los detalles de la #VueltaAlCole en #Murcia. Se puede escuchar en directo aquí

📻 orm.es/directo/orm/

y yo voy a tomar apuntes al oído en este hilo, así que en algunas cosas puedo tener erratas.
Consejera Moreno: el gobierno lleva meses trabajando en varios escenarios para tratar de compaginar una educación de calidad con la salud.
Nos hubiera gustado contar con un consenso nacional, pero como quedan solo 3 semanas para el inicio y desde el gobierno de España no han dado pautas, el gobierno de la región anuncia ya sus medidas
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Estoy un poco despistada con lo de la #vueltaalcole.
Un niño tiene fiebre, envían a todos 15 días a casa.
Al Profe también, entiendo. Continúan las clases on line¿no?
¿y los alumnos de otros cursos a los que también les da clase ese profe?
¿Qué pasa con ellos?
#PreguntaSeria
Ampliamos la plantilla de profes, guay, que estén en su casa hasta que les llamen porque uno está en cuarentena. ¿Es bueno para los críos tener un profe distinto cada 15 días?
¿Y los hermanos de los niños?
¿Y cuando nos quedemos sin profes?
Y ahora el melón por el que abriré paraguas:
¿En este tiempo se han mejorado las opciones para tener una enseñanza on line decente y adaptada a las necesidades?
Porque las medidas de seguridad no tienen que decirlas ellos pero entiendo que la adaptación para un posible ON line...
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Tras estudiar las medidas del protocolo COVID de la Consejería de Educación de Canarias, he descubierto que pueden organizarse en los siguientes tipos:

#movimientomanzana #vueltaalcole #VueltaSegura #VueltaSinRiesgo #EducacionPublica #docentes #maestros #maestras #profesores
1⃣Medidas que no sirven para nada, pero que lo parecen. Destinadas a padres que se conformen con palabras y a crear sensación de seguridad con nombres molones.
☣️Ejemplo: Grupos burbuja (de convivencia estable). Da sensación de seguridad, pero consiste en que tu hijo irá a:

👍Un grupo igual de grande que una clase
👍Con el espacio destinado de un aula
👍Sin medidas de protección interna

Es decir, que llaman burbuja a su clase... y ya.
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