Discover and read the best of Twitter Threads about #Primarschule
Most recents (3)
1/ 🧵 #CoronaHotspot Schule, Kanton #Solothurn
Der Corona-Ausbruch an einer #Primarschule eskaliert weiter. Ein löchriges Schutzkonzept führte dazu, dass sich seit Schultag #1 nach den Herbstferien mehr als 30 Kinder mit dem #Coronavirus infizierten.🦠
mittellaendische.ch/2021/11/15/kan…
Der Corona-Ausbruch an einer #Primarschule eskaliert weiter. Ein löchriges Schutzkonzept führte dazu, dass sich seit Schultag #1 nach den Herbstferien mehr als 30 Kinder mit dem #Coronavirus infizierten.🦠
mittellaendische.ch/2021/11/15/kan…
2/ Inzwischen sind rund ein Dutzend Primarklassen betroffen. Die fünf meistbetroffenen Klassen haben zwischen 5 und 8 vom CT gemeldete Fälle. Das #LaissezFaire endete für diese Klassen mit 10 Tagen Quarantäne.
3/ Die detaillierte Rekonstruktion des Corona-Ausbruchs erlaubte es, die #Verweildauer von Schülerinnen und Schülern (SuS) in der Gegenwart bereits infizierter Kinder zu berechnen, für Schule und Freizeitaktivitäten.
1/ 🧵Unkontrollierter #CoronaAusbruch an einer #Primarschule im Kanton Solothurn. 🦠
Der Ausbruch begann mit hoher Wahrscheinlichkeit am 1. Schultag nach den Ferien - ausgehend von einem Kind, das nicht an den wöchentlichen #Reihentests der #Schule teilnimmt.
Der Ausbruch begann mit hoher Wahrscheinlichkeit am 1. Schultag nach den Ferien - ausgehend von einem Kind, das nicht an den wöchentlichen #Reihentests der #Schule teilnimmt.
2/ Die Tabelle zeigt, wie sich die Infektionen in Primarklasse 'PKc' ausgebreitet haben. Am 19.10. fand ein #Pooltest statt, der negativ war.
#Inkubationszeit
Entdeckt wurde der Ausbruch am 23.10. aufgrund eines Tests von PKc.2.
Bezeichnungen von SuS & Klassen sind anonymisiert.
#Inkubationszeit
Entdeckt wurde der Ausbruch am 23.10. aufgrund eines Tests von PKc.2.
Bezeichnungen von SuS & Klassen sind anonymisiert.
3/ Obige Tabelle zeigt weiter, wie lange die SuS PKc.2-4 mit wahrscheinlich ansteckenden & später PCR-positiv bestätigten SuS in der Schule weilten (in Schulzimmern mit nicht-existentem Schutz vor #Aerosolen), bevor sie selbst infiziert wurden und in Quarantäne/Isolation gingen.
Die aktuell dramatisch hohen Zahlen von #Quereinsteigern an der #Schule in Berlin, Brandenburg & Sachsen werfen die Frage auf, was dies #schulpolitisch & #didaktisch bedeutet. /1
Dabei landet man in einem ganzen Bündel von Problemen mit Implikationen für (werdende) #Lehrer, aber generell für Beschäftigte im Bildungsbereich bis hin zur #Hochschule. Ein zentraler Aspekt ist dabei das sog. "Technologiedefizit" nach Luhmann/Schorr, /2
das im Wesentlichen meint, dass es keine klaren Zweck-Mittel-Beziehungen in gewöhnlichen Settings im Klassenraum gibt. Es fehlt, könnte man anders sagen, ein gefestigtes und an harten Kriterien bemessbares Handwerk des erfolgreichen Unterrichtens. /3
