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Desde a redemocratização do Brasil, a partir de 1985, nunca houve tantos boçais em destaque na #política nacional. Em parte, a #internet e as #redessociais explicam isso, como bem disse o escritor italiano Umberto Eco.
Antes da #internet e das #redessociais, os idiotas da aldeia, como Umberto Eco os chamava, proferiam suas tolices e extremismos no botequim local, onde eram merecidamente ignorados. Hoje, armados de um celular, a estupidez de que se orgulham ganha visibilidade facilmente.
Com a tecnologia, os boçais estimulam-se, arregimentam outros e unem-se. Reunidos, são ainda mais maléficos. Confrontam o conhecimento científico, provocam #instituições, urram, são prepotentes na sua visão embotada. Alguns até se elegem ou são nomeados para importantes cargos.
@felipeneto @ArthurLira_ @rpsenador @camaradeputados @SenadoFederal @STF_oficial @MPF_PGR
Os #Bolsonaros são verdadeiras fábricas de #FakeNews, cujo produção continua a todo vapor graças à #tolerância e à #cumplicidade de #instituições que deveriam controlá-los, mas não o fazem.
Os #Bolsonaros são verdadeiras fábricas de #FakeNews, cujo produção continua a todo vapor graças à #tolerância e à #cumplicidade de #instituições que deveriam controlá-los, mas não o fazem.
@felipeneto @ArthurLira_ @rpsenador @camaradeputados @SenadoFederal @STF_oficial @MPF_PGR Só não temos mais #mortos no #Brasil pelo #coronavirus por causa da atuação firme e vigilante da #Imprensa e à dedicação de inúmeros #cientistas e #profissionais de #saúde q além de estarem na linha de frente do combate ao #COVID19, ainda têm tempo para bem informar a população.
@felipeneto @ArthurLira_ @rpsenador @camaradeputados @SenadoFederal @STF_oficial @MPF_PGR Exemplo disso é a matéria abaixo.
Do programa para incentivo da #educação #financeira iniciado pela OCDE em 2003, além de relatórios de acompanhamento para países-membro, foram realizadas pesquisas junto aos não-membros. Destas pesquisas, uma relação de princípios e recomendações foi publicada. Destaco a seguir:
1. A #educação #financeira deve ser promovida de uma forma justa e sem vieses, ou seja, o desenvolvimento das competências financeiras dos indivíduos precisa ser embasado em informações e instruções apropriadas, livres de interesses particulares.
2. Os programas de #educação #financeira devem focar as prioridades de cada país, isto é, se adequarem à
realidade nacional, podendo incluir, em seu conteúdo, aspectos básicos de um #planejamento #financeiro, como
as decisões de poupança, de endividamento,
realidade nacional, podendo incluir, em seu conteúdo, aspectos básicos de um #planejamento #financeiro, como
as decisões de poupança, de endividamento,
