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Habe in den letzten Wochen mit Lehrenden und Personen aus dem Wissenschaftsmanagement unterschiedlicher Unis über ein weiteres #Onlinesemester gesprochen. Kein repräsentative Umfrage, aber ein paar sehr einhellige Meinungen. Thread 👇
Erstmal die schlechten Nachrichten: das #Onlinesemester hat Kapazitäten gefressen - bei Lehrenden, Studierenden und im Management. Ist für mich schwer zu sagen, wer krasser betroffen war - wir wurden unterschiedlich getroffen. Meine Tendenz ist: die Studis traf es am Heftigsten.
Das liegt vor allem an der wirtschaftlichen Lage. Für viele Studierende die jobben ist von einem Tag auf den anderen ohne Aussicht auf Perspektive die Finanzierung weggefallen. Hinzu kommt, dass Kurse teilweise stark unterschiedlich aufgebaut wurden. Flexibilität an allen Enden.
1. Vor 10 Tagen habe ich hier gefragt, wie #Hochschulen in der #Coronakrise mit #Lehrverpflichtung umgehen. Ich wollte wissen, ob es Reduktionen oder andere Erleichterungen gab & wenn ja, für wen & unter welchen Bedingungen. Jetzt möchte ich die Rückmeldungen zusammenzufassen.
2. Ich bin keine Bildungswissenschaftlerin. Ich bin Amerikanistin & arbeite gleichzeitig im #Frauenbüro meiner Universität. Normalerweise analysiere ich Gedichte, Romane, Filme & Co. Ich arbeite also nicht empirisch & das ist auch hier nicht mein Anspruch.
3. Fast 40 Personen von 23 Hochschulen aus 12 Bundesländern haben geantwortet; einige davon nicht öffentlich. Die meisten Antworten kamen von befristet angestellten Qualifikant*innen (PhDs & Postdocs). Auch Lehrbeauftragte, Profs & entfristete Lehrende haben geantwortet. Danke!
Da es offenbar ein großes Interesse am Thema #Onlinelehre und #DistanceLearning gibt, hier jetzt auch nochmal etwas strukturierter als eigenen Thread. (@threadreaderapp, please unroll):
Ich mache seit 5 Wochen #DistanceTeaching in verschiedenen Modulen an zwei Hochschulen. Die größte Vorlesung hat rund 70 Studis. Für die schnüre ich jede Woche ein Paket aus pre-recorded Video-Vorlesungen (20-40 Minuten) auf Youtube, den Folien dazu und einem Lehrbrief auf Moodle
Die Videos nehme ich mit @OBSProject an einem Laptop mit den Folien und einem iPad als Webcam (mit der App obs.camera) auf und stelle sie ungelistet auf einem neu dafür eingerichteten Youtube-Kanal zur Verfügung. (Moodle ist für solche Datenmengen nicht ausgelegt.)
Wir versuchen hier mal, alle offenen Unterstützung- & #Qualifizierungsangebote zu #OnlineLehre & #onlinelearning in einem #Thread zu sammeln (also gerne eure Angebote als Antwort ranhängen) #Hochschullehre #Twittercampus #GemeinsamBesser
In English: https://t.co/LETnKTUHvf
Hilfe zur Selbsthilfe ab 08.04. durch die sehr aktiven Kolleginnen von @eKOO_FernUni @fernunihagen & @HSFDigital #OnlineLehre #TwitterCampus https://t.co/k64m5cSfot
