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Most recents (2)

#CoronaVirusAT—Vermehrt wird gefordert Kindergärten (KiGa) & Schulen zu schließen. Ein🧵 unter dem Motto: "Die Gleichung hat 2 Seiten". (1/n)
☑️Breiter Konsens unter ExpertInnen: #COVID19 stellt mit hoher Wahrscheinlichkeit kein großes Gesundheitsrisiko für Kinder dar.

🔥Kein Konsens (zumindest unter 🇦🇹-ExpertInnen ): Welche Rolle spielen Kinder im Infektionsgeschehen?

(2/n)
Infektiologin Petra #Apfalter bezeichnete (am 2.11) die Schule als „einen sehr sicheren Ort". Der Mikrobiologe @MichiWagner4 hingen sagte in der ZIB2 (am 6.11), dass es sich hier nur um „ein politisches Narrativ“ handelt, dass nicht durch Studien belegbar sei. (3/n)
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Zur von @DrKEichhorn & @reinboth diskutierten Frage nach d. #Evaluation von #Lehrveranstaltungen auf der Basis eines Artikels v. Jürgen Tolle i. #ForschungUndLehre: Hinweis auf den Überblicksartikel v. Wolfgang Stroebe in #ForschungUndLehre 2/17 zur Schwierigkeit & /1
solcher Evaluationen i. #Didaktik & Politik. Auf der Basis d. Erfahrung an d. amerik. #Universität gibt es Zweifel a. d. Aussagekraft d. Evaluationen, wenn das Bezugskriterium #Lernerfolg o. #akademische #Ausbildung ist. Bewertet wird v. Studierenden demnach eher anderes. /2 Image
Anspruchvollere emp. Untersuchungen scheinen dies zu bestätigen. Eingeschränkt werden müssen die Befunde allerdings aufgr. der Erzeugung im US-amerik. System. Außerdem verhalten sich untersch. #Studierende offenb. unterschiedlich. /3 ImageImage
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